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秋声萧瑟落寒枝,孤客青灯忆旧时。
雨打芭蕉惊梦浅,风摇竹影拂窗迟。
天涯羁旅几多恨,故土云山一片痴。
欲问归期何日是,潮声依旧满江陲。
通过多文化教育培养学生的全球责任感,关键在于融入多元文化,开阔学生视野,增强对不同文化的理解与尊重。通过引入不同国家、地区的教育资源和文化元素,使学生在接触、理解和融入不同文化的过程中,认识到全球社会的相互依赖和共同...